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2014年社会工作师考试科目工作实务章节考点第五章(2)

发表时间:2013/10/31 10:21:07 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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【导读】为了帮助您更好的学2014年社会工作师考试课程中大社会工作师考试网为各位考生准备了社会工作师辅导资料,希望能帮助您更好的备考!

第二节老年人的变化及社会工作的应对

一、老年人生理方面变化和社会工作的应对

1、老化带来的生理上的变化

2、老年社会工作的应对

(1)身体健康是老年人社会生活的晴雨表,社会工作者要根据老人的身体健康状况开展工作。

(2)私人问题公开化

(3)环境调适的必要性

社会工作者要帮助机构和家庭策划环境方面的调整,让老人能适应这些变化。如使用扶手、明快的顔色、印刷标志等。

二、心理方面的变人和社会工作的应对

1、老化过程中心理方面的变化

(1)智力。认知和智力功能有所减退,人处理复杂问题的速度下降。

(2)人格。老年人的性格类型一般有五种,分别是成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型。除了成熟型,其他的类型都需要给予不同程度的关注。

(3)记忆力。知觉速度下降,处理形成记忆的信息的能力有了改变。

2、老年社会工作的应对

(1)提供机会但尊重选择

社会工作者要肯定老年人的自我能力,积极为老人提供学习方案和活动,并鼓励他们参加。如果老人不参加活动,本着对当事人臭决权的尊重,也要尊重老人的选择。

(2)所有事放慢节奏

社会工作者要放慢节奏,给老年人时间处理他正在讲的东西。如果有必要的话,要用多种方法解释同一个信息,以强化这一信息。

(3)身体健康对心理功能的重要性

社会工作者要注意老年人的健康问题及其对活动的影响,对老人常把“情绪问题躯体化”的现象给予关注。

三、社会生活方面变化和社会工作的应对

1、老年社会学理论对老年生活变化的解释

(1)角色理论

(2)活动理论与撤离理论

(3)延续理论

(4)社会建构理论

(5)现代化理论

2、老年社会工作的应对

(1)注意带来角色转变的重大生活事件,帮助老人积极应对。

(2)注意老年个体的差异性,尊重老人自己对生活意义的理解。

(3)社会隔离可能对老人造成致命的危害。

(4)社会工作者应该相信老年人有可以改变的能力。

(5)关注社会变迁对老人的影响,充当倡导者,推动社会政策的调整。

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(责任编辑:xll)

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