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2010中级综合能力通关宝典 定量研究准备

发表时间:2010/5/8 10:59:26 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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2.定量研究准备
确定研究问题 
确定研究问题是明确研究主题的关键。研究问题可以是由下而上的居民需要
查阅文献和初步探索是确定研究问题的前期工作。查阅文献可以利用图书室、有关机构和电子网络的文本资料,有助于研究者了解该问题的以往研究,把握研究的理论和方法,掌握相关的政策文件
确定研究问题应遵循的原则:
(1)必要性。即该研究课题应该属于理论的空白处或薄弱点,或者在实践中涉及人数众多、问题紧迫
(2)创造性。即要有新意,通过该研究对社会工作的相关方面有所贡献
(3)可行性。即在人财物力、研究能力、伦理、时间等方面具有可操作性

建立研究假设  
建立研究假设就是尝试提出两个变量之间的关系,是指导研究、联系概念和事实、探求新知识的基础。
所谓变量关系如“小组工作的节数与实务效果有何关联”,是解释现象和开展社会工作实务的重要基础。研究者要以概念为基础,根据自身实践经验、初步考察结果、理论回顾等手段,发现所需探讨的两个变量之间的关系

进行研究设计  
进行研究操作化就是使得研究设想具体可行
(1)确定分析单位,即确定资料的最终载体,如社会工作研究者可以将社会工作者作为分析单位,了解其需求情况;也可以将服务机构作为分析单位,了解其效能
(2)细化研究内容,如研究者可以将社会工作者的需要细化为一般需要和专业需要两类,并说明各自的内涵;也可以将服务机构的效能分为行政效能和专业效能两部分,同时说明其基本内容
(3)将理论概念转化为可测量指标,如研究者可以将前述一般需要进一步细化为薪酬期望、晋升期望,将专业要求细化为专业能力的提升动机、专业成果的创造动机,并列出具体测量指标
(4)假设的操作化。在概念转为具体指标后,有关两个变量关系的研究假设就细化为若干具体化研究假设。概念操作化和假设操作化使得后续的资料收集和资料分析成为可能
设计研究方案是研究准备的最后工作。研究者需要确定调查范围,制订调查问卷,选拔培训调查员,要与研究对象及当地政府和组织进行联系,并进行经费、人员、调查进度等事项的安排

3.定量研究资料收集、研究与总结
资料收集 
资料收集类似于社会工作的计划执行阶段。在此过程中,研究者必须亲任或安排专门人士进行同路督导,以便及时回答调查员在资料收集时碰到的具体问题。所有调查员第一天收集的资料必须在当日指定时段交给督导员,督导员进行即时审核,发现问题和不足时立即指导,并就其进度等事项进行说明。调查员要根据督导员的指导执行随后工作。在完成任务后及时递交后续资料
资料研究 

资料整理  
资料整理的工作内容包括:
(1)进行资料编码。编码就是给答案一个数字代号。如男性编为“l”,女性编为“2”,以利于研究者对资料进行定量处理
(2)将完成编码的资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查
逻辑检查就是比较两个或几个变量的关系,看看是否合乎情理。如比较被访者的收支情况,如果收支差可疑,就要翻阅原始资料或再次联络被访者进行确认
幅度检查就是查看编码是否超出设定范围。如在简单汇总后,发现性别编码出现“5”,该被访者的资料必须重新查阅,以改正或剔除错误信息

统计分析 
(1)描述单变量的集中趋势和离中趋势
通过SPSS,可以计算众数、中位数和平均数等反映集中趋势的指标。平均数一般计算算术平均,中位数就是最中间的指标水平,众数就是出现最多的指标值。依托SPSS,还可以计算方差、均方差等体现离中趋势的指标
(2)发现双变量间关联状况
如计算入职年限与专业能力提升动机的关联系数后,研究者发现,社会工作者入职年限越早,其专业能力的提升动机越强烈。从而,如何满足资深社会工作者的职业发展需求,就应该成为服务机构的重要工作
(3)探索多变量间的关系
如研究发现,居民参与社区工作项目的积极性与其职业、性别、年龄、文化程度等诸多因素有关
(4)如果研究采用随机抽样方法选择被研究对象,就可以根据样本的指标值去推论总体的相应指标值

研究总结 
总结是研究的最后阶段的工作。一是说明本研究有何发现,在各个指标状况描述、指标之间关系检验、多个指标关系分析的基础上,说明研究问题的回答情况和达到研究目标的状况。二是针对研究发现的特殊现象和没有验证的假设,提出尝试性解释。三是针对有关概念和理论,针对研究本身、针对相关主体提出对策和建议
作为社会工作研究,其研究成果应该有利于社会工作中概念、理论、实务等方面的发展,向相关各方进行社会交代,并供其他专业部门和实务机构分享

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