中级社会工作师

一、教育救助法规与政策[了解]:(一)教育救助的含义、形式与标准

1.对象：

救助：

义务教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员;

适当救助：

(1)高中教育(含中等职业教育)、普通高等教育阶段就学的最低生活保障家庭成员、特困供养人员

(2)不能入学接受义务教育的残疾儿童

2.形式：

减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等。

3.标准：

保障教育救助对象基本学习、生活需求;

由省、自治区、直辖市人民政府根据经济社会发展水平和教育救助对象的基本学习、生活需求确定并公布。

(二)未成年人教育救助的对象和工作目标

1.对象：

五保户// 城市三无人员// 低保、特困家庭子女// 其他

2.目标：

五保户//城市三无人员：中小学免费

低保、特困家庭子女：义务教育阶段两免一补

高中阶段提供必要的学习、生活补助

(三)未成年人教育救助的程序和资源

1.程序：

申请(本人或将监护人)

调查核实(村居委会)

审核(乡镇政府、街道办)

复核、审批(县民政部门)

2.资源：

民政：民政负责供养的未成年人---分类施保

教育：以义务教育为救助重点

社会力量：各类捐资助学项目、工程

（责任编辑：hbz）

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