初级社会工作师

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第三章 青少年社会工作

考点一：促进青少年个体发展的方法

(一)自我探索

协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一。

(1)服务目标。自我认识与自我探索服务的主要目标如下：

①帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性。

②协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发挥。

③通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力。

④提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力。

⑤强调青少年间彼此回馈和反应的重要性，不仅帮助个人的自我成长，也帮助他人成长。

⑥协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现。

(2)理论基础。罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。

(二)生涯规划

(1)生涯规划的理论基础

Wood 的生涯选择配合论是生涯规划的重要理论基础。Wood 认生涯规划的先决条件是必须要先对自己有充分的认识与了解，包括自己的能力、兴趣、人格和需求与价值观等，也就是要先能掌控自己的内在世界之后，才开始探索外在的工作世界、了解职业所需的能力、职业的分类与内容、职业所需的特质及各类职业的报酬率等。

(2)青少年生涯规划的重点

①自我认识。了解个人的潜能、智力、兴趣、人格特征，并经由适当测试与工作辅导从而加深自我了解程度。

②认识工作世界。对工作发展前景、就业与职业训练资源，以及工作机会都能有深刻的认识。

③确认自我的工作价值观。能认识工作与职业对个人发展的重要性，并且了解自我等价值体系，在专业辅导下，形成比较正确且符合社会主流价值体系的观念。

④评估环境因素。对现阶段的政治、经济、社会、文化等因素有较为深人的了解，以此作出切合实际的判断和选择。

真题演练：

1.社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是()。

A. 帮助他们发现优势、挖掘潜能

B. 帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

D. 帮助他们学习处理人际冲突的技巧

【答案】A

【解析】自我探索服务的主要目标 ：①清楚认识自己和未来发展的可能性;②协助发掘每个人的内在潜能;③通过互动强化自我表达;④提升自我觉察和觉察他人的能力;⑤强调青少年间的回馈和反应;⑥协助自我接纳、自我完成和自我实现。选项A适宜作为该自我探索小组的目标。

2.社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。

A. 职业所需能力

B. 各种职业的报酬率

C. 职业所需特质

D. 职业的分类和内容

【答案】D

【解析】在职业生涯开始前要先对自己有一个充分的认知，然后探索外面的职业环境，再将两者进行匹配，作出选择和规划，然后订立目标作出行动。对自己的认知包括能力、兴趣、人格、需求与价值观。对外在职业环境的认知包括职业所需要的能力、职业的分类与内容、职业所需要的特质、各种职业的报酬率。了解自己的兴趣对应外在职业环境职业的分类和内容。选项D正确。

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社工师助教老师

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（责任编辑：中大编辑）

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