初级社会工作师

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第五章 小组工作方法

知识点一：小组工作的种类(依据小组目标分类)

1.教育小组

(1)宗旨：通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的欠缺，促使成员改变其原来对于自己的问题错误看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。

(2)社会工作者的工作。①帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要。②促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度。③开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，最终实现改变自我的目标。

2.成长小组

(1)宗旨：帮助组员了解、认识和探索自己，充分利用自己身边的所有资源，发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。

(2)成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。常用于各类学生及边缘群体的辅导工作，比如青少年的野外拓展训练营。

3.支持小组

(1)支持小组是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。支持小组的工作重点是建构小组组员的关系、相互交流和相互支持。比如单亲家庭自强小组、癌症患者小组。

(2)支持小组要充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。

4.治疗小组

(1)治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。如为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”。

(2)治疗小组对社会工作者综合素质要求：具备扎实的社会工作理论、娴熟的实务技能、心理学、医学和临床经验等。

真题演练：

1.社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务，在小组中，小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法，小姜主持的这个小组属于( )

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】A

【解析】教育小组的宗旨是通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的欠缺，促使成员改变其原来对于自己的问题错误看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。本题情境中，“小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法”符合教育小组的宗旨。故选项A符合题意。

2.在某妇女支持小组中，组员总是向社会工作者倾诉，而组员间的交流很少，小组动力一直没有形成。针对这种状况，社会工作者最适合的做法是( )

A.适当自我表露

B.积极回应组员

C.适当帮助疏理

D.促进组员间相互表达和回馈

【答案】D

【解析】支持小组是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供信息、建议、鼓励和情感支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。支持小组的工作重点是建构小组组员的关系、相互交流和相互支持。支持小组要充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。故选项D符合题意。

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社工师助教老师

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（责任编辑：中大编辑）

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