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本篇试题查看 第八章优抚安置社会工作练习(2)
(二)多项选择题
1.[答案]ACE 军休社会工作服务对象的问题包括:①角色失调;②地位下移;③心理失衡。D项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象的问题。
2.[答案]AD在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指导者角色。
3.[答案]ABDE针对大多数复员退伍军人,社会工作者扮演着心理调适辅导员的角色。介入的具体方法有安慰、鼓励以及对成绩的承认,同时要在现实的基础上表达出对复员退伍军人的信心和赞许,疏导复员退伍军人的情绪,使之放松精神,潜心工作,积极生活。在开展个案工作的过程中,社会工作者力图使复员退伍军人从容应对新工作和新生活。社会工作者要使复员退伍军人消除焦虑,减少内疚,增强自信,化解不满,坚定信念,肯定和强化自身的能力,重建失去的自尊,提高自我适应能力,缓解心理痛苦,恢复心理平衡,获得心理满足和心理寄托。
4.[答案]ABD优抚安置社会工作的特殊性表现在以下几个方面:①服务对象身份特殊;②服务对象需求多样;③服务保障环节复杂。
5.[答案]ABDE优抚医院社会工作中,出院及跟进服务的具体内容包括:①与医护人员一起商讨病情,做好出院评估,订立离院计划,尤其要做好离院前的适应性方面的工作;②教导家庭照顾服务对象;③协助家庭与服务对象一起设计跟进及检讨方案;④运用家居照顾及社区康复护理或志愿者服务等。C项属于协助处理服务对象与医疗系统的关系。
6.[答案]ABCE优抚安置社会工作的服务对象是一个相对特殊的为军队和国防建设做出或正在做出贡献和牺牲的特殊群体,地位突出,特点鲜明。具体特点有:①覆盖范围广;②军队情结深;③需要层次多;④问题压力重。
7.[答案]BCDE烈士褒扬社会工作的主要内容包括:①引导讲解员,引导参观群众,加强阵地宣传,开展群体性的心理辅导;②策划有针对性的宣传纪念活动;③协助烈士遗物史料的收集;④协调烈属与陵园的纠纷;⑤协助做好前来扫墓的烈属及亲朋的精神抚慰工作,帮助其走出心理阴影;⑥协助完善解说词,针对不同人群凸显宣传教育重点;⑦推动志愿服务并对志愿服务进行督导;⑧推动相关政策完善,协助做好宣传解释。而A项属于光荣院社会工作的内容。
8.[答案]BDE AC项属于优抚医院社会工作的内容。
9.[答案]ABDE除了选项ABDE外,军休社会工作接收安置后的工作内容还包括:①积极引导军休干部进行平民化角色转换,做好心理补偿和精神慰藉,帮助适应新的生活,发展积极的人际关系,融人社区和社会,提高幸福指数;②协助策划、组织形式多样的文体
活动,积极培育自发性文体组织,丰富精神文化生活,实现“老有所乐”;③协助做好军休干部的医疗保障工作,实现“老有所医”;④协助军休干部力所能及发挥余热,实现“老有所教”“老有所为”。同时帮助军休干部学习新知识,实现“老有所学”;⑤做好高危军休干部的临终关怀工作,引导其正确面对生命的终点。
10.[答案]ABCE在优抚医院和光荣院社会工作中,建立专门小组的基本原则有:①不要先行假设有些服务对象爱参加小组活动,有些服务对象不爱参加小组活动;②社会工作者一定要有耐心、细致、周到的工作态度,要尽可能周到地考虑每个服务对象的特殊需要;③小组组员的选择要恰当;④不强求的原则;⑤尊重服务对象的自决权。
11.[答案]ABCE优抚安置社会工作虽然各领域服务对象需要不同、问题不一,但有着共同的特点。概括起来,比较鲜明的特点主要有五方面:①政治性;②政策性;③协调性;④特殊性;⑤矛盾性。
12.[答案]ABCD如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。
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(责任编辑:xy)