11.某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力,除了定期开办培训班提升知识水平外,还通过各种激励措施鼓励员工出国深造,这体现了社会工作价值观中的( )。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
12.国际社会工作认同的社会工作价值观中的“诚信”指的是( )。
A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与其相适应的方式开展实际工作
13.关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述正确的是( )。
A.是人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
B.是专业工作者在实践中的一般规定
C.是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
D.是以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
14.社区内的很多父母都向社会工作者反映,她们的小孩总是黏着妈妈,一离开妈妈就会哭闹,就算妈妈在身边也不愿自己玩耍,甚至害怕周围环境的刺激。从婴幼儿期社会性发展的角度来看,这些宝宝在下列( )环节出现了问题。
A.母婴依恋关系
B.自我中心特征
C.家庭人际环境
D.妈妈的人格特点
15.将人类的需要分为生理性需要和社会性需要,是按( )划分的。
A.需要的对象
B.需要的起源
C.需要的等级
D.需要的迫切程度
16.小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是( )。
A.家长疏于管教
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.隔代关系疏离
17.心理社会治疗模式认为,人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件,这是心理社会治疗模式对( )的假设。
A.对人的价值
B.人际沟通
C.对服务对象问题
D.对人的潜力
18.社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,这种辅导技巧被称为( )。
A.人格发展反映
B.心理动力反映
C.现实情况反映
D.探索一描述一宣泄
19.“我知道您还有很多问题想谈,但是时间有限,这次谈话您最想谈的问题是什么?其他的以后我们再逐个来谈。”这种会谈使用的技巧是( )。
A.澄清
B.对质
C.对焦
D.忠告
20.个案工作服务中,评估常采用的方法不包括( )。
A.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
B.由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C.由服务对象评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
11.【答案】C 总体而言,目前社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面:(1)服务大众;(2)践行公正;(3)强调服务对象个人的尊严和价值;(4)注重服务中人与人之间关系的重要性;(5)待人真诚和守信;(6)注重能力培养和再学习。注重能力培养和再学习就是指,社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,不断增进新观念,不断学习新知识,不断掌握新的技能,从而提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。
12.【答案】D 社会工作者应坦诚地对待服务对象,并敢于认识到自身的不足,能真诚地分享自我的问题和需要,坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务。然而,社会工作的目标不仅是帮助有困难或需要的个体和群体,帮助他们解决现实的生活和发展的困难,改善他们的社会功能,促进他们融入社会。更重要的是,社会工作还要致力于通过制度建设和政策改革,来推动社会进步,促进社会发展,实现平等和公正。社会工作的实践是既注重个人的需要与服务,也关注社会层面的改革与政策变革,因此,社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐。
13.【答案】B 社会工作的伦理守则是专业工作者在实践中的一般规定,它清晰地告诉社会工作者“应该做什么”以及“不应该做什么”。社会工作伦理主要以专业的价值观来具体体现,它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。
14.【答案】A 婴幼儿阶段孩子的情绪发展包括:新生儿出生后就有愉快、兴趣、愤怒和恐惧四种基本情绪,新生儿的哭闹、安静、微笑是其最原始的情绪反应。1周岁左右孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。故本题正确答案为A。
15.【答案】B 人类的需要包括以下类型:(1)生理性需要和社会性需要,这是按需要的起源来划分的;(2)物质需要和精神需要,这是从需要的对象来划分的;(3)间接需要和直接需要,这是按人们对需要的迫切程度来划分的。
16.【答案】A 在放任型的家庭教养模式中,家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流。孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。由于爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习,长期的疏于管教导致了小庆自制能力差,迷上网络游戏。
17.【答案】B 心理社会治疗模式具有很大的开放性,在吸收了众多的不同理论之后形成自己独特的理论逻辑框架。其中对人际沟通的假设是,心理社会治疗模式十分重视人际沟通的状况,认为它是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件。
18.【答案】A 社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,都属于人格发展反映辅导技巧。
19.【答案】C 对焦是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄,集中讨论的焦点。故选C。
20.【答案】B 个案工作服务中,评估可以采用不同的方法,经常采用的有:(1)由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;(2)由社会工作同行评估服务工作的开展状况;(3)由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。为了准确评估服务工作的开展状况,采用多种评估方法是比较有效的方式。
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