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2013年初级社会工作师考试综合能力强化练习题6

发表时间:2012/11/20 13:24:16 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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【导读】为了帮助您更好的学习2013年社会工作师考试课程中大社会工作师考试网为各位考生准备了初级综合能力练习,希望能帮助您更好的备考!

51.以下不属于指导语的是(D)。

A."请将合适答案号码填写在横线上"    

B."若无特殊说明,每个问题只能选择一个答案"

C."本题回答'否'者,请直接跳至10题"    

D."文化程度"

52.问题和答案的设计需要注意多方面细节,封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和(C)。

A.融合性     

B.统一性         

C.互斥性      

D.概括性

53.以下不属于个案研究的资料收集所具有的特色是(D)。

A.可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究

B.对个人生活史及有关文献都加以考虑,常使用历史视角把握资料,并在此过程中注重服务对象的主观感受

C.研究者可以运用各种手段,采用不同角度,进行访谈、观察、记录等,详细记载研究对象的各方面资料

D.强调应用性研究,注重改变期盼的模式

54.个案研究有其自身的优缺点,以下对其优点的表述,正确的是(A)。

A.可以了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识

B.无需花费过多时间且容易补充数据

C.利于对事物进行区分和概括,发现有价值的信息,建立一般理论概念

D.样本较多和对象富有代表性,研究发现可以进行推论

55.行动研究是研究者与"被研究者"一起参与"研究"和"行动"的研究方法。以下对其特点表述正确的是(A)。

A.研究效果在于解决实践问题,促进实务工作者的自我反思和自我教育,增强其实践能力,实现其专业成长和全面发展

B.目标在于理论建构,而不是改善实践本身和优化实务工作者的工作情境

C.研究者就是研究对象,他们通过研究与行动的配合,提高改造社会的实践能力

D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出长期性

56.定量研究的一般程序为(B)。

A.资料收集→研究准备→资料分析→总结提升

B.研究准备→资料收集→资料分析→总结提升

C.资料收集→资料分析→研究准备→总结提升

D.资料分析→资料收集→研究准备→总结提升

57.确定调查内容是研究操作化的第二项工作,以下对其表述有误的是(C)。

A.根据研究问题、研究假设、方法论、研究层次、抽象程度、解释方式等选择与该问题有关的内容

B.将理论概念转化为可测指标

C.设计分析单位的属性和特征,这些属性有影响、意向、行为三种

D.进行假设操作化

58.定性研究的核心是(C)。

A.资料收集    

B.资料整理    

C.分析解释     

D.撰写报告

59.定性研究程序的特性不包括(A)。

A.归纳推理和演绎推理都具有局限性        

B.资料收集、整理与研究的动态互动

C.分析解释是研究的核心所在              

D.把握当事者视角的事实和知识

60.以下对撰写总结报告应注意的原则表述有误的是(D)。

A.观点与资料密切配合              

B.注意资料的逻辑性和完整性

C.注意定量资料和定性资料的结合    

D.标题与封面呼应

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