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9.大卫·豪认为.根据内容社会工作理论可以分为( )。
A.支持社会工作的理论
B.社会工作理论
C.实证主义(现代主义)理论
D.后现代理论
E.建构主义理论
10.认知行为学派关于助人目标的原则包括( )。
A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法
B.修正不理性的自我对话
C.加强解决问题和决策的能力
D.加强自我控制和自我管理的能力
E.个别化的原则
11.下述( )属于危机介入的基本原则。
A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.自我决定
E.恢复自尊
12.下列属于支持性会谈技巧的有( )。
A.澄清
B.专注
C.同理心
D.鼓励
E.摘要
13.社会目标模式的总体目标包括( )。
A.培养组员的社会意识和促进社会变迁的责任感
B.发展组员的社会能力
C.培养社区领袖
D.促进组员产生社会归属感,形成互相支持
E.矫正组员态度和行为
14.小组工作初期社会工作者扮演的角色包括( )。
A.领导的角色
B.鼓励的角色
C.组织者的角色
D.统筹的角色
E.治疗者的角色
15.地区发展模式的特点有( )。
A.重视专家优势
B.较多关洼社区共同性问题
C.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
D.过程目标的重要性超过任务目标E.特别重视居民的参与
16.社区照顾的功能有( )。
A.使家庭和个人能正常生活和工作,从而保证了其和社区之间的互动
B.促进每个家庭融入社区,使社区成为功能比较完善的体系
C.有助于社区良好人际关系确立。社区互助意识的发扬光大
D.解决了社区成员之间相互照顾以及接受关怀和照顾的权利的双向关怀和双向照顾的问题
E.体现了社区成员的互助精神和参与精神
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