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31.学校社会工作主要有( )等几种方式。
A.指导型学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一学校型学校社会工作
E.教育型学校社会工作
32.地区发展模式的实施策略有( )。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社会行动
D.提供服务和发展资源
E.社区参与
33.社会工作专业守则具有( )特征。
A.相对稳定性
B.权威性
C.普遍性
D.目的性
E.规范性
34.社会策划模式中关于实施策略的策划过程包括( )。
A.明确组织的使命和目标并分析环境和形势
B.主观地认识自己的能力并界定和分析问题
C.确定需要并建立目标和达到目标的标准
D.列出、比较并选择可行性方案,随后测试方案
E.执行方案并评估结果
35.戈登的社会工作价值体系包括( )。
A.个人应当受到社会的关怀
B.每个人除了具有人类的共同需要外,也是独特而异于他人的
C.每个人对他人都负有社会责任
D.人有不同的潜能,社会福利服务应该注重社会功能中人的潜能的存在
E.每个人的社会功能都应该得以发挥
36.社会策划模式的主要不足有( )。
A.社区自治程度低
B.居民参与率低
C.可能造成服务对象对所提供的服务依赖性上升
D.被动民众群体产生
E.可能会忽视居民意识和能力的培养
37.认知行为治疗模式的特点是( )。
A.采用个别化的方式开展个案辅导工作
B.采用综合的方式开展个案辅导工作
C.它是在行为治疗模式的基础上结合认知治疗的要素而产生的
D.目标是把人的内部信息加工过程纳入到治疗模式的范围内
E.和一般的行为治疗模式的特点相同
38.社区照顾模式的特点包括( )。
A.协助服务对象正常地融人社区
B.强调社区责任
C.强调社区居民参与
D.强调非正规照顾的作用
E.提倡建立相互关怀的社区
39.社会工作研究的主要方法论包括( )。
A.实证主义方法论
B.反实证主义方法论
C.马克思主义方法论
D.唯心主义方法论
E.结构主义方法论
40.由于各国的文化和历史渊源不同,社会工作在一些国家和地区曾被称为( )
A.社会管理
B.社会服务
C.社会福利服务
D.社会督导
E.社会事业
31.BCD 32.ABDE 33.ABDE
34.ACDE 35.ABC 36.BCDE 37.BCD 38.ABDE 39.ABCE
40.BCE
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