初级社会工作师

社会工作师考试单选题

 1．关于社会工作的内涵，下列选项中理解错误的是( )。

A．是社会建设的重要组成部分

B．坚持“助人自助”的宗旨

c．是一种和志愿者活动相同的慈善活动

D．体现社会主义核心价值理念

E．综合运用专业知识技能和方法

2．社会工作专业价值是( )。

A．社会工作者的个人偏好

B．专业对专业行为的价值的规定

C．社会一般伦理原则

D．正义和平等

E．促进社会公正

3．社会工作的专业使命是( )。

A．构建和完善社会工作专业的理论和方法

B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者

c．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复增强其社会功能，最终提升其生活福利水平

D．增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值

E．在服务过程中充分展示专业价值信念，获得公众的信赖和支持

4．“接纳”是指( )。

A．对所有的服务对象都应提供服务

B．对那些年老体弱者提供服务

C．对社会边缘人士提供服务

D．同意服务对象的思想和行为

E．对专业人士提供服务

5．对社会工作专业来说，“尊重”是( )。

A．一种传统礼节

B．同情服务对象

C．理解并设法满足服务对象需求的实践过程

D．不干涉服务对象的生活

E．一种风俗习惯

6．对于服务对象长段的谈话，社会工作需要进行必要的概括和归纳：“您刚才讲得是不是包含几个方面的要求?”这种技巧是( )。

A．对焦

B．澄清

C．摘要

D．提供信息

E．自我披露

7．社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了( )。

A．社会工作者与服务对象的关系

B．社会工作者之间的关系

C．社会工作者与自己所处的工作机构的关系

D．社会工作者对社会工作专业的责任

E．社会工作者对社会的责任

8．( )是民族心理形成的根本原因。

A．社会文化

B．外来文化

C．区域文化

D．宗教文化

E．民族文化

9．下列各种家庭教养模式中，最不成功的教养模式是( )。

A．权威型

B．专制型

C．纵容型

D．疏离型

E．民主型

10．埃里克森的心里社会发展理论特别强调( )自我同一性的发展是自我发展的最关键环节。

A．幼儿期

B．儿童早期

C．儿童中期

D．青少年期

E．成年早期

11．ERG理论与需要层次理论最大的不同之处在于( )。

A．当某种需要得到满足后，个体会向更高层次追求

B．当高级需要的满足受挫时，个体也可能降而求其次

C．ERG理论不强调需要层次的顺序

D．动机程度不同

E．某种需要在得到满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强

12．根据需要的( )，可以把人类需要划分为生物性需要和社会性需要。

A．指向对象

B．强烈程度

C．起源与性质

D．动机

E．产生方式

13．按照需要的产生方式可以把人类需要划分为( )。

A．生物性需要和社会性需要

B．物质需要和精神需要

C．原发性需要和继发性需要

D．客观性需要和主观性需要

E．理性需要和感性需要

14．从进化的角度看，人类行为的根本目的是( )以维持个体及种族的繁衍。

A．适应环境

B．改变环境

C．适应社会

D．改变社会

E．改善环境

15．在危机介入模式当中，危机通常可分为( )和情景危机。

A．成长危机

B．生活危机

C．文化危机

D．心理危机

E．社会道德规范危机

16．心理社会这个概念是( )在1930年首次使用。

A．弗洛伊德

B．林德曼

C．卡普蓝

D．汉金斯

E．霍利斯

17．在个案社会工作具体理论模式中，改变了以往个案辅导模式的工作重点，注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境是( )。

A．社会心理治疗法

B．人本治疗法

C．行为治疗法

D．任务中心介入模式

E．心理治疗法

18．一般来说，在个案工作中转介的理由是( )。

A．服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围

B．服务对象生活在本机构的服务区域之内

C．服务对象不愿意接受服务

D．工作者和服务对象关系不好

E．服务对象和服务者之间无太多的关联

19．在众多治疗法中．较为注重人的意识与心理分析的疗法是( )。

A．行为主义疗法

B．危机介入疗法

C．人本治疗模式

D．心理社会疗法

E．任务中心疗法

20．结案之后并不意味着服务工作结束，就一般情况来说，还需要根据服务对象的情况安排( )。

A．调查

B．追踪

C．评估

D．开展服务

E．签订协议 

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（责任编辑：xy）