初级社会工作师

社会工作师考试单选题

 21．下列工作模式中，( )属于小组工作模式。

A．互动模式

B．心理社会治疗模式

C．社会照顾模式

D．危机介入模式

E．社会行动模式

22．社会工作的价值观是( )。

A．利已主义

B．专业主义

C．权威主义

D．利他主义

' E．经济利益最大化

23．过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的( )阶段制定。

A．准备期

B．小组初期

C．小组中期

D．小组后期

E．小组结束期

24．在小组初期，组员的表现多为：一方面，人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的他人建立初步的关系；但另一方面，?又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近又回避戒备心理，我们把这种现象称为( )。．

A．最小兴趣原则

B．两极情感困境

C．不满意的反应方式

D．社会刻板效应

E．强迫心理

25．小组的( )阶段形成良好小组状态，小组可以依靠自己的动力发展运作。组员们更联合、更客观、更合作，以至能提出更现实的建议或计划，并实施大型的方案、项目。

A．准备期

B．小组初期

． C．小组中期

D．小组后期

E．小组结束期

26．运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中，社会工作者的角色是( )。

A．使能者

B．联系人

C．教育者

D．倡导者

E．治疗者

27．社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是( )。

A．建议

B．忠告

C．对质

D．提供信息

E．自我披露

28．( )是把具有同质性的人聚居在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果。

A．教育小组

B．成长小组

C．任务小组

D．支持小组

E．心理治疗小组

29．在小组工作中，工作员运用一定的理论方法促进组员个人和整个小组通过内在的动力来自治发展，以促进组员的个人成长，这体现出小组工作的( )。

A．互助互惠原则

B．尊重小组组员的权利和能力的原则

C．民主参与和决策的原则

D．增强权能的原则

E．高度个别化的原则

30．小组工作者因人而异地做好工作耳标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展，这是小组工作的( )。

A．互助互惠原则

B．尊重小组组员的权利和能力的原则

C．民主参与和决策的原则

D．增强权能的原则

E．高度个别化的原则

31．在小组工作初期，社会工作者要有目的地设计并引导小组按照特定的路径与方向发展，这是小组工作者在担当( )。

A．协调者的角色

B．领导的角色

C．鼓励的角色

D．组织者的角色

E．统筹的角色

32．小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要；能够相互支持，自由地沟通，这体现出小组工作( )阶段的特征。

A．准备期

B．小组初期

C．小组中期

D．小组后期

E．小组结束期

33．在小组工作中，工作者要用简洁的插话、肢体语言或其他方式帮助组员梳理其发言，这样做的目的是( )。

A．让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言

B．起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用

C．促使小组讨论更热烈

D．使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性

E．起到换位思考的作用

34．在小组工作中，工作员要适当挑战组员内心，即工作者为了助人，有时要对组员的言行不一、表里不一以及试图逃避问题等行为做出挑战，揭示其内心的矛盾和冲突。工作这样做是在运用( )。

A．沟通和互动技巧

B．控制小组进程技巧

C．小组会议技巧

D．提升小组成员的社会责任感技巧

E．策划小组活动技巧

35．对于互动模式实施原则的阐述，不正确的是( )。

A．互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B．发展和提高小组成员的社会意识和潜能，发展他们实现社会变迁的责任心

C．小组工作者以协调者的角色，首先应启发组员主动考虑问题，澄清组员的需求期待

D．小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用

E．组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

36．需要具有动力性，是指( )。

A．它不会因为暂时满足而终止

B．它与每个人的愿望密切相关

C．它具有自己的内容

D．它受社会历史条件的制约

E．它既指向活动过程，也指向活动结果

37．本能行为是指( )。

A．人与生俱来的行为模式

B．出生以后自动形成的行为模式

C．模仿的行为模式

D．后天习得的行为

E．社会性行为

38．老年人参与社会发展的权利是指( )。

A．老年人依法拥有继续为国家、社会和家庭作贡献的权利

B．老年人有接受社会照顾的权利

C．老年人有接受教育的权利

D．老人有投票权

E．老人有参与社区管理的权利

39．在心理社会治疗模式中，直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法被称为( )技巧。

A．心理动力反映

B．直接治疗

C．直接影响

D．支持

E．探索一描述一宣泄

40．社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为( )。

A．现实情况反映

B．心理动力反映

C．人格发展反映

D．探索一描述一宣泄

E．直接影响

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（责任编辑：xy）