初级社会工作师

为了帮助考生系统的复习社会工作师考试课程，全面的了解社会工作师考试教材的相关重点，小编特编辑汇总了2011年社会工作师考试复习的重点资料，希望对您参加本次考试有所帮助!

39．在小组工作中，( )关注小组中组员与小组和社会环境间的关系，希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的。

A．社会策划模式

B．地区发展模式

C．社区照顾模式

D．发展模式

E．互动模式

40．小组的“权力竞争和控制”是在( )阶段开始产生的。

A．准备期

B．小组初期

C．小组中期

D．小组后期

E．小组结束期

41．小组成员对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组，这体现出小组工作( )阶段的特征。

A．准备期

B．小组初期

C．小组中期

D．小组后期

E．小组结束期

42．在小组工作中，工作者正确把握和理解组员发言中所表达的信息，并敏锐地发现组员通过发言表露出来的感受，然后以小组成员能够接受的语言和行为方式将自己的理解和发现传达给大家，这样做的目的是( )。

A．帮助组员梳理发言

B．表达鼓励支持

C．促进互动交流

D．积极给予回应

E．及时进行小结

43．在小组工作中，工作员要分类妥善处理组员的问题，即工作者为了避免组员将问题复杂化，有时需要打断他的思绪并转移其视线，将其问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理，工作员这样做是在运用( )。

A．沟通和互动技巧

B．控制小组进程技巧

C．小组会议技巧

D．提升小组成员的社会责任感技巧

E．策划小组活动技巧

44．下面对于小组工作中发展模式的描述，不正确的是( )

A．它以发展人的社会功能为目标

B．它关注人的社会功能的恢复

c．它预防人的社会功能的缺失

D．它以个人为焦点的治疗取向

E．它是较晚发展起来的一种小组工作模式

45．下列不属于个案研究的对象的是( )。

A．档案资料

B．家庭

C．个人

D．社区

E．部落

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