初级社会工作师

为了帮助考生系统的复习社会工作师考试 ， 全面的了解社会工作师考试教材的相关重点，小 编特编辑汇总了2012年 社会工作师考试 复习重点资料，希望对您参加本次考试有所帮助!

 1、人的一生主要有以下几个阶段()

A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段

B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段

C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段

D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段

2、心理风暴期主要指的是()

A婴儿期

B幼儿期

C青少年期

D成年期

3、、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为()

A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要

B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要

C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要

D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要

4、人类需要所具有的特征()与人类行为的特征做好区分(多选第2题)

A变化性、多样性、动力性、对象性

B对象性、独特性、动力性、社会性

C社会性、变化性、独特性、对象性

D动力性、对象性、社会性、变化性

5、人类行为是()等内外因素综合作用的结果。

A生理、心理、社会因素

B生物、心理、遗传、社会因素

C遗传、生理、心理、社会过程

D遗传、心理、精神、社会过程

6、形成“依恋”的重要阶段是()

A青少年阶段

B儿童阶段

C婴幼儿阶段

D老年阶段

7、青少年期应形成的美德是()

A忠贞与积极进取

B反叛

C仁爱

D谦虚

8、人类动作发展最迅速的时期是()

A青年期

B婴幼儿期

C儿童阶段

D成年早期

9、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是()

A需要

B性驱力

C恋父情结

D恋母情结

10、文化是指()

A精神产品

B物质产品

C语言与艺术

D所有物质产品与非物质产品的总和

11、人类行为与社会环境相互影响的力度是()

A对等的

B不对等的

C平衡的

D不平衡的

12、对潜意识的研究和重视童年经验是()的主要贡献

A埃里克森

B马斯洛

C勒温

D弗洛伊德

13、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为()

A外显行为

B本能行为

C内隐行为

D异常行为

14、人类行为是()

A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应

B对环境需要的回应

C是思想的具体体现

D有机体的内在活动

15、根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为()

A物质需要与精神需要

B生存需要与发展需要

C生物性需要与社会性需要

D个人需要与社会需要

答案：

1-5CCABC 6-10CABBD 11-15BDCAC

多项选择

1、从横向看，影响个体发展的环境单位有()

A家庭

B个人

C社区

D社会

E朋辈群体

F组织

2、人类行为的特点包括()

A适应性

B多样性

C独立性

D指向性

E可控性

F发展性

3、人类行为与社会环境之间的关系是()

A个体必须适应环境

B社会环境影响个人

C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约

D 人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

E人类行为也能够改变社会环境

4、成年阶段的主要特征有()

A生理机能达到高峰后逐步衰退

B智利发展体制

C人生观形成，人生经验丰富

D进入更年期

E社会角色丰富

5、下列表述那些是青少年阶段的特征()

A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系

B进入青春期

C开始形成自我概念

D智力发展达到顶峰

E生理、心理不稳定

6、下列哪些是成年期形成的美德()

A意志力

B爱

C能力

D关怀

7、老年阶段普遍会面临的主要问题有()

A疾病

B经济收入下降，生活困难

C人际关系减弱

D生活无法自理

E孤独

8、埃里克森对弗洛伊德论人格发展阶段论的贡献是()

A强调社会环境在自我发展中的作用

B引入社会文化因素

C重视童年经验

D把人格发展推演到人的一生

9、社会化的过程是通过个体与外部环境的互动，促进()的成长过程

A个体人格的形成

B学会参与社会或群体的方法

C掌握社会经验与规范

D取得社会成员资格

E发展自然人特征

10、区分人类正常行为与异常行为的标准是()

A行为适应性标准

B是否患有精神疾病

C统计规律

D智商

E社会规范与价值

F个体主观经验

11、构成社会环境的单元主要包括()

A家庭

B群体

C社区

D单位组织

E政党

12、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是()

A权威型

B温和型

C纵容型

D合作型

E专制型

F排挤型

G疏离型

13、“人在环境中”的含义包括()

A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的，而其中大部分是对环境的适应

B人作为社会的有机组成部分，几乎无时无刻不生活在社会环境中

C人与环境不断互动

D人类行为对社会环境的发展起决定性作用

14、ERG(生存—关系—成长)理论对人类需要的分类不包括()

A关系需要

B生存需要

C物质需要

D精神需要

E成长需要

15、老年阶段的主要特征是()

A生理功能有较大退化

B认知能力有较大退化

C情绪不稳定

D社会角色减少

E容易回忆过去

F喜欢独处

G开始推出社会生活的中心

参考答案：

1ACDEF

2ABDEF

3ABE

4ACDE

5BDE

6BD

7ABCE

8ABD

9ABCD

10ACEF

11ABCD

12ACEG

13ABC

14CD

15ABDEG

 

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（责任编辑：xy）