初级社会工作师

为了帮助考生系统的复习社会工作师考试课程，全面的了解社会工作师考试教材的相关重点，小编特编辑汇总了2011年社会工作师考试复习的重点资料，希望对您参加本次考试有所帮助!

一．单项选择题

1.从"人与环境互动" 的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（ ）

A.直接介入    B.简介介入   C.综合介入   D.交叉介入   E.交错介入

2.介入行动阶段，如果社会工作者觉得某种介入方法对服务对象会有帮助而希望采用这种方法，但服务对像并不愿接受和参与此种介入方法，此时，社会工作者应当遵循的介入行动原则是（ ）

A.以人为本，服务对像自决   B.个别化  C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.考虑经济效益   E.瞄准服务目标，坚持自己的方法

3.社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，这种评估类别属于（　）

Ａ．过程评估 Ｂ．工作评估 　Ｃ．行动评估 　Ｄ．结果评估 Ｅ．方法评估

４.经过初步接触，达成初步协议大的主要内容不包括（　）

Ａ．明确双方的的责任、权利和义务 Ｂ．机构和社会工作者可以提供的服务

Ｃ．对服务对象问题的初步界定 Ｄ．相互的角色期望

Ｅ．暂定的工作时间长度

５.结案阶段，服务对象不愿意承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为（　）

Ａ．否认 Ｂ．倒退 Ｃ．愤怒 Ｄ．忧郁 Ｅ．依赖

６.儿童社会工作是以（　）为主

Ａ．保护处于困难条件下的儿童及其权益 Ｂ．促进一般儿童发展

Ｃ．消除产生儿童问题的根源 Ｄ．促进儿童身心健全发展

Ｅ．保障全体儿童的生存和发展

７.收养服务时依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式，下列不属于收养服务对象的是（　）

Ａ．无人抚养的弃婴 Ｂ．未婚妈妈无力或不愿抚养的子女

Ｃ．因战乱、生病或意外事件所导致破碎家庭的儿童　Ｄ．因子女众多或家庭贫困而无法被妥善照顾的儿童 Ｅ．在家庭中别虐待的儿童

８.社会工作一直强调人与环境关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，（　）的影响力无疑是最大的。

Ａ．同辈群体 Ｂ．家庭 Ｃ．学校 Ｄ．社会 　Ｅ．朋友

９.青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（　）

Ａ．社会工作价值观 Ｂ．社会工作理论模式 Ｃ．社会工作技巧

Ｄ．社会工作理念 　Ｅ．社会工作宗旨

１０.在个体层面，老年社会工作的目的是要帮助老年人解决是因为（　）的问题，维持良好的日常生活功能。

Ａ．健康引起 Ｂ．人际关系引起 Ｃ．年老而带来 Ｄ．疾病而带来

Ｅ．与机构脱离

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