中级社会工作师

多项选择题

1、以下属于正式小组是(ABC)。

A、任务小组

B、行动小组

C、教育小组

D、同学小组

E、街头小组

2、最基本和常用的小组工作模式包括(ABCD)。

A、社会目标模式

B、治疗模式

C、互动模式

D、发展模式

E、支持模式

3、社会目标模式的总体目标包括(ABC)。

A、培养组员的社会意识和促进社会变迁的责任感

B、发展组员的社会能力

C、培养社区领袖

D、促进组员产生社会归属感，形成互相支持

E、矫正组员态度和行为

4、小组规范的类型包括(ABC)。

A、秩序性规范

B、角色规范

C、文化规范

D、结构规范

E、组织规范

5、发展模式小组工作的实施原则包括(ABC)。

A发展组员的认识，形成小组共识

B建立小组目标，形成小组动力

C激发组员的潜能，增强组员的能力

D、预先设定小组聚会的内容

E、预先设定小组的规模和结构

6、小组工作初期社会工扮演的角色包括(ABCD)。

A、领导的角色

B、鼓励的角色

C、组织者的角色

D、统筹的角色

E、治疗者的角色

7、小组中期社会工的任务是(ABCD)。

A、认识组员之间关系亲密，促进他们互相认同

B、以解决冲突，帮助加强对己对人的认识为工作介人的

C、解决组员间的冲突，引导和参与小组结构重组

D、承担好协调者、协助者和辅助者的角色

E、准备小组的正式结束

8、小组工作后期社会工介人的焦点包括(ABC)。

A、协助组员更好地认识自己

B、鼓励组员之间的互相尊重和关怀

C、鼓励组员互相帮助

D、引导和协助小组结构的完善

E、解决组员间的冲突，引导和参与小组结构重组

9、小组工作结束期社会工的任务是(ABCD)。

A、认识小组组员议离别情绪为主的心理行为特点

B、要以帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介人的焦点

C、做好结束期的工作和小组评估

D、担当好小组领导和引导的角色

E、引导和协助

10、设计小组活动需要考虑的因素包括(ABC)。

A、小组的最终目标

B、小组组员的特征及能力

C、物质资源及资源提供的状态

D、小组工作的过程阶段

E、小组的结构和特征

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