初级社会工作师

单项选择题

1．从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成()人格的培养。(2015)

A．信任

B．自主

C．勤奋

D．独立

2．某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训，普及儿童权利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分，上述服务内容属于()服务。（2015）

A．替代性儿童福利

B．儿童保护

C．补充性儿童福利

D．儿童支持

3．父母对小明的期望非常高，要求十分严格，规定他作息时间，从学校回来只许读书、做功课，不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子()的需要。

A．生存

B．教育

C．受保护

D．社会化

4．儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括()。

A．儿童的交通事故

B．儿童的疾病

C．儿童的忽视

D．自然灾难

5．一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该()。

A．辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B．向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C．与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D．缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

6．社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时社会工作者首先应该()。

A．向公安机关或儿童权益保护机构报告

B．立即通知小军的监护人到场

C．辨别小军是否有受到虐待的危险

D．继续按计划进行个案辅导

7．儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的()需要。

A．生存

B．自我保护

C．身心成长

D．生命安全

8 -对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的l岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会工作者应()。

A．向养母提供经济、康复等方面的帮助

B．安排女孩到经济条件较好的家庭寄养

C．将女孩送到儿童福利机构抚养

D．为女孩寻找新的收养家庭

9．在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制订不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。

A．不均衡性

B．个体差异性

C．阶段性

D．分化与互补性

10．小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社会工作者的帮助。在此，社会工作者必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。

A．生存

B．发展

C．受保护

D．社会化

11．儿童的主要特征是()。

A．差异性

B．发展性

C．自主性

D．稳定性

12．在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。

A．支持性

B．保护性

C．补充性

D．替代性

1 B2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.A9.B10.A11.B

12．B

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