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2014社会工作师考试教材初级实务预习备考资料(14)

发表时间:2013/12/24 10:40:22 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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【导读】为了帮助您更好的学习2014年社会工作师培训课程中大社会工作师培训机构为各位考生准备了社会工作者初级教材备考资料,希望能帮助您更好的备考!

医务社会工作

医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。

功能:诊断与评估、咨询与辅导、寻求与整合资源、倡导工作、咨询与协调。

特点:与医疗卫生体系相融合、以服务对象的健康为主导、“以病人为中心”的理念、服务规范的专业化。

世界卫生组织WHO对健康进行了办公室,认为“健康不仅是没有疾病或体弱,而且是身心健康和社会幸福完好的状态。”涉及躯体健康、心理健康、社会适应能力。

影响人类健康的因素:生物遗传因素、生活方式、医疗服务、环境因素。

疾病:机体在外界致病因素和体内某些因素的作用下,由自稳态调节紊乱而发生的生命活动障碍过程。

对疾病的理解:医学感知性、自我感知性、社会感知性。

对疾病病因的理解:一,外界致病因素:生物性因素、物理性因素、化学性因素、营养性因素;二,机体的内部因素;三,自然环境和社会因素。

医务社会工作主要包括医院、公共卫生、精神健康三个领域的社会工作内容。

医务社会工作:指社会工作在综合医院、儿童医院、慢性病医院以及某些专科医院中的实施。现代整体医疗认为,人具有自然和社会双重属性,以生物——心理——社会医学模式为指导,服务理念:一,服务范围扩展;二,服务对象增加;三,服务形式综合;四,服务手段多样;五,服务层次多样。

病人需求多元的发展趋势:需求内容的多元化、需求层次的多元化、医疗质量和效率的提高、情感需求的增强。

从医院角度看工作内容:一,调节病人心理,配合医院治疗;二,改善医患关系,减少医疗纠纷;三,提供病人信息,协助医生诊治;四,安排转院或者出院事宜;五,外展服务;六,社区医疗服务;七,对医护人员进行培训和辅导;八,为医疗教学和研究提供资料和便利条件;九,为医院树立良好形象,找寻和谐的公共关系。

从患者角度看工作内容:一,对患者进行心理社会评估和干预;二,提供危机介入;三,疏导患者和家属的情绪;四,帮助患者申请公共援助;五,为绝症患者提供临终关怀;六,悲伤辅导。

从医患关系看工作内容:一,以调解者的身份处理医患关系;二,找寻医生与患者间沟通的桥梁:促进医患信息交流、保证医患沟通渠道通畅、创造医患沟通的良好环境、形成文明友好城市的医患沟通交流方式。

公共卫生社会工作:与各及卫生行政部门和公共卫生设施相关的社会工作的实施,目的是实现卫生、教育、福利三者合为一体。

公共卫生:组织社会共同努力,改判环境卫生条件,预防控制传染病和其他疾病的流行,培养良好的卫生习惯和文明的生活方式,并且提供相关的医疗服务,达到预防疾病、促进人民身体健康的目的。

《WTO与公共卫生协议案》中,公共卫生分八类:第一类,传染病的控制;第二类,食品的安全;第三类,烟草的控制;第四类,药品和疫苗的可得性;第五类,环境卫生;第六类,健康教育与促进;第七类,食品保障与营养;第八类,卫生服务。

公共卫生社会工作内容:卫生保健宣传、公共卫生教育训练计划的制订与实施、社区卫生服务的开展、个人与家庭问题的咨询和传染病的防控等。

传染病分一般、较大、重大、特别重大,分别用蓝、黄、橙、红表示。

精神健康社会工作:社会工作者在精神疾病防治及心理方面所开展的社会工作服务。具有双重领域的专门职业,既是社会工作专业活动中的一款,又是心理卫生专业工作的分支。

WHO的概括:精神健康是一个人积极的人生态度,其在面临困难时勇于战胜困难、解决问题。

我国学者的概括:不仅能获得确保自我安定感和安心感,还能自我实现,具有为分人的健康贡献,服务的能力。

主要内容:一,精神疾病患者资料的收集和分析;二,心理治疗;三,康复患者的回归社会;四,患者家人的心理辅导;五,心理卫生的计划和宣传;六,社区心理卫生的推广。

医院社会工作的主要方法:一,医院门诊:预约服务、接诊服务、诊断及后续服务、医院宣传服务;二,住院病房:住院患者的社会及心理状况的评估、参与病房巡诊、协调各科的医疗人员、复杂病例个案处理、住院患者的小组工作、社会生活的复原;三,出院跟进:制订出院计划、辅导家属照顾患者、协助家属与患者一起设计跟进服务方案;四,家庭医疗:对长期慢性病人的家庭医疗;连接家庭和社区卫生服务;寻求社会资源减轻家属压力;五,临终关怀:满足临终患者的基本需求、对临终患者进行死亡教育、陪伴、辅导家属。

复杂病倒个案处理程序:开案登记、收集资料和初步评估、个案记录、工作进度记录、评估结案。

临终关怀的生理需求满足:一,安排适宜的环境;二,给予舒适安全体位,协助其翻身;三,鼓励患者进食,防止虚脱和并发症;四,保持清洁卫生,维持患者自尊;五,尽量减轻其疼痛。

家属悲伤期:麻木僵化期、追思搜寻期、瓦解绝望期、重整阶段。

公共卫生社会工作方法:健康宣传和管理、社区保健及传染性疾病的预防和控制等。

健康教育计划制订实施四步骤;一, 制订健康教育计划;二,健康教育训练;三,健康教育计划的评估;四,新的健康教育计划的修订。

健康管理方法四步骤:一,收集健康管理对象的个人健康信息;二,进行健康和疾病风险评估;三,实施健康干预;四,干预效果评估。

社区保健:协助进行儿童、孕产妇、老年人、保健和慢性病管理。

传染性疾病的预防和控制:一,协助管理传染源,对隔离人员进行心理疏导:协助管理传染病患者、病原体携带者、接触传染病患者、检疫;二,切断传播途径,倡导健康生活方式;三,保护易感人群,协助进行预防接种。

精神健康社会工作方法:一,精神病院:1.针对精神病患者的,包括患者健康资料的收集、初步诊断与评估、不同治疗方式的配合、社区精神康复机构的衔接;2.针对患者家属的,包括减轻患者家属照顾患者的压力、对患者家属给予辅导和支持(心理教育、家庭治疗、家庭探访与家庭辅导、家庭支持小组、家庭互助小组);二,精神健康教育咨询机构:1.宣传精神健康的理念;2.提供咨询治疗;3.开展转介工作;三,社区精神康复中心:1.连接社区的各种资源,2.开展康复训练,3.营造良好的康复环境(鼓励患者与他人建立积极互动的关系、参与团体活动、公开就业)。

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