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四、青少年阶段
1、主要特征
12~18岁。
成长期、混沌期、危险期
(1)生理发展
身体机能逐步增强。
生殖系统和第二性征已经基本发育成熟,具备生育能力。
(2)心理发展
逻辑思维能力是通过假设的、形式的和反省的思维
逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。
情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征。
经常出现反抗情绪,需要加强情绪的自我调节。
性意识的发展。
(3)青少年阶段的社会性发展
青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。
2、青少年阶段面临的主要问题
行为偏差,如早恋、犯罪和适应不良。
学业上的失败会导致多重的负面影响。
五、青年阶段
18~35岁,青春后期。
1、主要特征
(1)生理发展
生理发展成熟并呈现出稳定的状态。
22~35岁的青年人正处于生理发展上的“黄金时期”。
(2)心理发展
达到成熟水平。
(3)社会性发展
人生观
友谊和爱情
心理适应
2、主要问题
(1)角色转换与冲突
(2)在工作上遭遇到的歧视问题
(3)婚姻家庭的调试问题
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