初级社会工作师

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一般过程

1定量研究的一般过程

1.1研究逻辑

定量研究的根本目标在于把握事实和获得知识。大部分知识来自认同和相信，即称为“赞同性事实”。小部分知识来自个人的直接经验和发现，称为“经验性事实”。科学研究提供了把赞同性事实和经验性事实整合起来的方法，对于未经历的事情，用某些标准去衡量，并在其满足逻辑可信性和经验可信性后接受为知识。这也是定量研究把握事实的思路。

定量研究包含归纳推理和演绎推理。归纳推理是对观察到的资料，加以概括，从而解释事物之间的联系，是由经验上升为理论的过程。演绎推理是从某个普遍法则出发，将其运用到具体事例，是在应用中检验理论的过程。归纳推理和演绎推理都有局限性。前者可以发现事物间的一定联系，但无法揭示具有普遍意义的理论。后者主要采用三段论，大前提或小前提的错误都会导致结论错误。

1.2一般程序

(1)准备工作

①确定研究问题确定研究问题应该遵循以下原则：

a.必要性，指该研究或者在理论上具有探索的必要，或者在实践中比较紧迫;

b.创造性，指有新意，该研究要在既有研究的基础上有所创新;

c.可行性，就是在资源、研究能力、伦理、时间等方面没有障碍。

②提出研究假设假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。研究者应该根据实际研究的目标，提出合适的研究假设。

③进行研究设计

a.确定研究类型。就是明确进行研究采用的研究方法。b.进行研究操作化。就是使得研究具体可行。首要工作是确定分析单位，其次是确定调查内容。c.设计研究方案。就是研究者整理前期的准备工作，形成关于研究思路的书面计划书。计划书的内容包括：研究问题、研究目标和研究意义;研究方法;经费、物质、进度等事项的安排;其他方面。

(2)资料收集包括：①根据研究问题，选择性别、年龄、经历等方面合适的人士担任调查员;②对调查员进行培训;③同步督导调查员的资料收集工作;④首日问卷的回收、审核与指导。

(3)资料整理与分析资料整理与分析是整个研究工作的重要环节，可以去伪存真，由表及里，把握真实、可靠、全面、深入的资料。

①资料整理定量资料的整理工作有固定的程式，通过反复检查，就可较好地保证资料的准确性。

②资料分析统计分析可以分为多个层面：

a.描述单变量的集中趋势和离中趋势;

b.还可以发现双变量间关联(如性别与收入)，探索多变量间的关系(如分析以前职业、退休金水平与社区参与程度间的关系)。

c.在随机抽样时，研究者还可以估计这些指标的总体参数值。

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（责任编辑：xll）

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