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特岗教师考试教育学测试题及答案(7)

发表时间:2015/3/23 10:45:35 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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二、特岗教师考试教育学多项选择题

1.柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()

A.超习俗水平

B.前习俗水平

C.中习俗水平

D.习俗水平

E.后习俗水平

2.教师的劳动特点主要体现在()

A.群体性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.显效的长期性

3.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()

A.教育学研究的问题领域急剧扩大

B.教育学研究基础和研究模式的多样化

C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成

D.教育学研究与实践改革关系日益密切

E.反思自身,形成教育学元理论

4.对未成年人的监护人的设定包括()

A.法定监护

B.指定监护

C.委托监护

D.代理监护

5.知觉的恒常性包括()

A.气味恒常性

B.温度恒常性

C.大小恒常性

D.颜色恒常性

E.形状恒常性

二、多项选择题答案

1.【答案】BDE 。解析:柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平、六个阶段如下:第一,前习俗水平,包括两个阶段:(1)服从与惩罚的道德定向阶段。(2)相对的功利主义的道德定向阶段。第二,习俗水平,包括两个阶段:(3)人际和谐(或好孩子)的道德定向阶段。(4)维护权威或秩序的道德定向阶段。第三,后习俗水平,包括两个阶段:(5)社会契约的道德定向阶段。(6)普遍伦理定向阶段。

2.【答案】BCDE。解析:教师劳动的主要特点是:(1)复杂性、创造性。(2)连续性、广延性。(3)长期性、间接性。(4)主体性、示范性。

3.【答案】ABCDE 。解析:当代教育学的发展出现了许多新的特征:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。

4.【答案】AB。解析:根据监护设定的方式不同,可以把监护分为法定监护、指定监护、遗嘱监护和委托监护。对未成年人的监护人的设定包括法定监护和指定监护。

5.【答案】CDE。解析:人们在刺激变化的情况下把事物知觉呈稳定不变的整体的现象称为知觉的恒常性。知觉恒常性包括大小恒常性、形状恒常性和颜色恒常性。

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(责任编辑:xy)

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