1.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
答案:B
2.根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。
A.法律手段
B.强制手段
C.自力救济手段
D.退让躲避方式
答案:A
3.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。
A.16
B.18
C.20
D.22
答案:B
4.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。
A.人格尊严
B.隐私权
C.受教育权
D.人身权
答案:C
5.师德修养的时代性特点需要教师( )。
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
答案:C
6.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,这种行为侵犯了学生的( )。
A.人身自由权
B.隐私权
C.受教育权
D.名誉权
答案:B
7.教师职业道德的实践功能包括( )。
①教育功能 ②调节功能 ③促进功能 ④替代功能
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:A
8.教育科研是一门科学,需要我们有满腔的热情、严谨的态度和( )。
A.人文积淀
B.灵活的策略
C.不断反思
D.自我调节
答案:B
9.对教师角色理解不正确的是()
A.教师角色具有自主性和个体创造性
B.具有完美的人格化特征
C.具有弥散性和模糊性
D.具有专一性和恒定性
答案:D
10.优秀教师的人格特征有( )。
①获取成就的动机与欲望 ②严以律己,严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
答案:C
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(责任编辑:xy)
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