人力资源管理师

测评与选拔标准体系的测评对象的数量与质量的测评起着“标尺”作用。素质只有通过标准体系，或者把它投影到测评标准体系中，才能表现它的相对水平与内在价值。它一般由标准、标度和标记三个要素组成。

1．标准：所谓标准，就是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

2．标度：所谓标度，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。

3．标记：所谓标记，即对应于不同标度（范围、强度和频率）的符号表示，通常用字母、汉字或数字来表示，它可以出现在标准体系中，也可以直接说明标准。

测评标准体系的构成
    测评标准体系设计为分为横向结构和纵向结构两个方面。横向结构是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；纵向结构是指将每一项素质用规范化的行为或表征进行描述与规定，并按层次细分。
    1．测评标准体系的横向结构：
    员工的素质，可以概括为结构性要素、行为性要素和工作绩效要素三个方面。
    2．测评标准体系的纵向结构：
    （1）测评内容（2）测评目标（3）测评指标
    关系：测评内容、测评目标与测评指标是测评标准体系的不同层次。测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，测评指标则是对测评目标的具体分解。

相关知识：

人力资源供求关系的三种情况

企业组织结构变革的程序

人力资源师考试网 全程强化班 点题预测班

网络辅导    开始招生 点击查看

人力资源师历年真题 辅导资料 人力资源师案例探讨

（责任编辑：）

共2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页