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2014年教师资格证考试幼儿保教知识与能力试题九

发表时间:2014/7/17 13:11:00 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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幼儿保教知识与能力试题

81.中班幼儿思维的特点是( )。

A.感知运动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

82.儿童最容易学习语言发音的年龄阶段是( )。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

83.幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,第一个阶段是( )。

A.说出总数

B.口头数数

C.点数实物

D.家长提示

84.( )岁以后的幼儿发音器官已发育完善。

A.3

B.4

C.5

D.6

85.幼儿教师在教授动作示范时往往采用"镜面示范",原因是( )。

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.使幼儿看得更清楚

86.加德纳的多元智能理论在人的智能结构上充分认识了每个人的独特性,说明对幼儿的教育活动要注重( )指导。

A.语言

B.个体差异

C.音乐

D.人际关系

87.帮助幼儿做好进入小学前的学习准备,需要培养幼儿良好的( )、非智力品质和思维能力和基础能力。

A.主动性

B.独立性

C.学习习惯

D.人际交往能力

88.了解儿童的发展现状主要是了解学前儿童的( )和需要,分析了解儿童与具体活动相关的发展水平。

A.兴趣

B.动作

C.感知

D.记忆

89.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的( )放在工作的首位。

A.知识掌握

B.能力发展

C.健康

D.品德发展

90.幼儿社会性发展是通过( )实现的。

A.学校教育

B.自身的社会化过程

C.家长的教导

D.社会的帮助

(责任编辑:中大编辑)

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