幼儿教师

幼儿保教知识与能力试题：

11.在口头言语基础上形成的言语是( )。

A.内部言语

B.独自言语

C.连贯性言语

D.书面言语

12.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是( )。

A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性

C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

13.幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在( )分钟。

A.2～3

B.4～5

C.5～6

D.6～7

14.( )是幼儿学习的主要方式。

A.观察

B.思考

C.倾听

D.分析

15.小班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这体现了( )。

A.情绪情感的适应功能

B.情绪情感的动机功能

C.情绪情感的信号功能

D.情绪情感的感染功能

16.婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，( )岁左右已基本接近成人。

A.5

B.6

C.7

D.8

17.对儿童进行潜移默化的教育，是利用了( )。

A.有意识记

B.意义识记

C.机械识记

D.无意识记

18.( )教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。

A.科学

B.艺术

C.文学

D.健康

19.4～5岁幼儿视敏度的平均距离为( )厘米。

A.300

B.270

C.210

D.150

20.儿童最先掌握的实词是( )。

A.形容词

B.动词

C.名词

D.代词

（责任编辑：中大编辑）