教育硕士

　　单项选择题
　　1、（）是物理环境最核心的组成部分。
　　（A）自然环境
　　（B）时间环境
　　（C）设施环境
　　（D）空间环境
　　2、斯克里文主张采用目的游离评价的方式把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向（）。
　　（A）课程计划实施的过程
　　（B）课程计划实际的结果
　　（C）课程计划的制定
　　（D）课程内容的选择
　　3、常模参照评价主要依据是（）。
　　（A）教育目标
　　（B）正态分布理论
　　（C）教育过程
　　（D）教育结果
　　4、科学精神指的是对科学所具有的价值标准的认识，主要是指探索、怀疑、（）和理性。
　　（A）猜测
　　（B）推理
　　（C）实证
　　（D）想象
　　5、罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）。
　　（A）人本主义学习理论
　　（B）行为主义学习理论   
　　（C）建构主义学习理论
　　（D）合作学习理论 编辑祝各位好运！请把教育硕士站加入收藏＊　　

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