当前位置:

2009年教育硕士考试:教育学每日一练(4.21)

发表时间:2014/4/9 10:12:34 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
2009年教育硕士考试:教育学每日一练(4.21)
  多项选择题 
  1、从性质与归属上看,班级规模与座位编排方式是属于()。
  (A)设施环境
  (B)时空环境
  (C)组织环境
  (D)物理环境
  (E)教学环境 
  2、从教师角度上讲,良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面()。
  (A)教师尽可能满足学生的需要,体现为学生服务的特征。
  (B)教师关心学生进步,根据学生需要和理解开展教学,多种形式评价和指导。
  (C)教师尊重学生作为“学习者”的角色。
  (D)师生之间平等,通过相互了解和尊重建立良好关系。
  3、邱学华的“尝试教学法”强调在教师的指导时,应充分发挥哪些作用()。
  (A)旧知识的基础作用 
  (B)准备题的引导作用 
  (C)课本的示范作用
  (D)学生之间的互补作用
  4、实地笔记的主要用途有()。
  (A)记录某一时间的特定主题和教学行为   
  (B)反思课堂的整体印象及其气氛
  (C)提供关于某一个案进展中表现的描述
  (D)记录一个教师的进步轨迹
  5、因特网在教育中的应用,包括的主要方面有()。
  (A)信息游览与查询
  (B)进行远程教学
  (C)进行学术交流和讨论
  (D)开展教育评价 请把教育硕士站加入收藏*编辑祝各位好运!

(责任编辑:中大编辑)

2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页
最近更新 考试动态 更多>