6[单选题]小羽自幼跟爷爷、奶奶生活,备受宠爱,是个十分调皮和任性的孩子。上小学时,小羽才回到父母身边,和父母比较生疏,学习表现不佳,时常被父亲呵 斥,小羽为此变得非常焦虑,上课注意力不集中,有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话,课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急,求助 社会工作者,社会工作者在和小羽初次面谈后,想借助一些量表来了解小羽面临的问题,下列评估量表中,较为适用的是( )。P8
A.儿童行为量表B.社会期望量表C.儿童智力量表D.儿童多动症量表
参考答案:A
参考解析:行为量表用于测查4~1 6岁儿童的社会能力和行为问题,由家长根据孩子半年内的情况作出分级评定。该表所测查的社会能力主要包含儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习状 况;行为问题包括的因子范围较广,有抑郁、交往不良、强迫倾向、社会交往退缩、多动等。该量表主要用于儿童社会工作中对儿童社交能力和行为问题的筛查,题 中,行为量表适用于了解小羽面临的问题。
7[单选题] 社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区,她对周围环境感到很陌生,常常觉得周围居民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申请材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导,帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈,帮助阿兰发现自己的优点与长处,建立自信,阿兰逐渐调整了自我认识,能理|生地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以( )理论为基础的。
A.优势视角B.标签C.心理分析D.认知
参考答案:A
8[单选题] 某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件。社会工作者进行紧急介入。首先应做的是( )。
A.协助警察逮捕施虐教师
B.运用量表评估儿童受伤害程度
C.保护受虐儿童的安全
D.协助受虐儿童表达他们的感受
参考答案:C
参考解析:对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,它优先考虑的是儿童的全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。
9[单选题]社区服务中心为社区老年人提供送餐、家务、电话慰问等个人协助服务,并向出行困难的老人提供手杖、轮椅等设备,社区服务中心的行为属于老年社会工作的( )。
A.健康促进 B.健康维护 C.健康照顾 D.健康改善
参考答案:C
10[单选题] 李女士因家庭暴力而备受折磨,从而找到了社工小张。小张进行了仔细的评估后决定用增能的办法来帮助李女士,并把自己的行动目标、将要采取的具体方法与过程说明给李女士听。小张的这一做法属于( )。
A.权力分析 B.透明化 C.意识醒觉 D.倡导政策改变
参考答案:B
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