【导读】为了考生更好的复习2013年社会工作师考试课程,小编整理了社会工作师考试实务试题,希望对您参加考试有所帮助!
(二)多项选择题
1.[答案]ABCE学校社会工作以学生为本,工作路径自下而上,工作重点是学生的成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生心灵改变和人格成长,工作对象可以是学生、家长、教师以及社区。
2.[答案]ABDE一般来讲,学生出现学业困境主要有以下四方面的原因:①学生自身的原因;②学校的因素;③家庭的因素;④社区的因素。
3.[答案]ABE学校社会工作中,个案管理的基本原则有:①维护自决,灌注希望;②真诚信任,良性互动;③接纳尊重,唤醒自尊。
4.[答案]ABCE学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从以下几个方面人手:①情感支持;②发展支持系统;③挖掘社会资源;④开发学生潜能。
5.[答案]CDE学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时,可以采取小组工作或者个案工作的方法。学校社会工作者可以侧重从以下几方面入手:①帮助学生自我觉察;②提高学生个性品质;③促进学生养成技能;④协助学生自我成长。
6.[答案]ABCE学校社会工作者面对存在心理困境的学生开展服务时,可以采用以下方法:①个案工作方法;②小组辅导方法;③学校宣传方法;④整合资源方法。
7.[答案]ABDE对违纪违法学生开展社会工作要形成整合的观点,具体做法有:①深入细致的个案工作;②建立团体,形成正向影响;③关注家庭凝聚力量;④开发社会资源,争取社会支持。
8.[答案]AD学校社会工作中,个案管理的注意事项包括:①避免学校个案工作的“德育化”;②避免学校个案工作的“心理化”
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(责任编辑:xy)