初级社会工作师

21、张先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前张先生面临的是(　　)。

A.家庭危机

B.社会危机

C.成长危机

D.情境危机

22、下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是(　　)。

A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因

B.倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸

C.辅导服务对象的父母。改善其亲子关系

D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见

23、很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源，但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是(　　)。

A.了解赞助机构工作计划

B.了解赞助机构人事安排

C.了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制

D.了解赞助机构发展历史

24、为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段，根据学生的需要.社会工作者设计了一个五节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点.提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当?(　　)

A.相互认识，建立关系——认识你自己——自我接纳自我探索——自我提升，重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度

B.认识你自己——相互认识，建立关系——自我接纳自我探索——自我提升。重新认识自我责任、自我把握——巩固成果。评估目标达到的程度

C.相互认识，建立关系——自我接纳自我探索——认识你自己——自我提升.重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度

D.自我接纳自我探索——相互认识，建立关系——认识你自己——自我提升，重新认识自我责任、自我把握——巩固成果，评估目标达到的程度

25、 “我知道您还有很多问题想谈，但是时间有限，这次谈话您最想谈的问题是什么.其他的以后我们再逐个来说。”这种会谈语言中使用了(　　)技巧。

A.对焦

B.摘要

C.澄清

D.忠告

26、在定量研究中研究者往往被视为(　　)。

A.旁观者

B.参与者

C.组织者

D.协调者

27、社会工作者武某带领一个大学生成长小组，组员发言积极主动，武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的(　　)技巧。

A.积极回应

B.专注倾听

C.引导讨论

D.示范引导

28、在小组为权力竞争出现冲突时，有些组员的语言和行为会出现攻击性;有些人会表现出沉默不语：还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象，成为替罪羊。这体瑚出小组工作(　　)阶段的特征。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.后期成熟

29、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，资深社会工作者老张是小杨的督导，在给他的社会服务方案修改意见中，老张要求小杨采用“简单时间线条表”方法来制订行动计划。请问下列哪些内容不包括在行动计划中?(　　)

A.具体需要完成的活动

B.负责每一个活动的工作人员及联系方式

C.每一个活动开始的时间

D.设计有效的过程评估方法

30、在小组中，如果出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，社会工作者需要运用哪种技巧进行干预?(　　)

A.促使承担责任

B.提供精神支持

C.适当作出解释

D.引导的技巧

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