心理咨询师

三、如何对该求助者的心理活动进行定性分析?（三级技能）

1.根据判断正常心理活动与异常心理活动的三项原则，可知该求助者的心理活动在形式和内容上与客观环境保持一致，符合统一性原则；各种心理过程之间协调一致；其个性相对
稳定，故其心理活动在正常范围。

2.求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。

3.从求助者的“求医行为”来判断，可知本案例中求助者表现出强烈的求治愿望而主动求医。

4.从求助者对“症状”的“自知”程度来分析，可知本案例中求助者能认识到自己的心理行为异常，也能分析其产生的原因，希望通过一定的方法来解决。

三级咨询技能部分（知识题）

四、在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系？（三级技能）

1、建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。

2、正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。

3、建立良好关系的途径与方法是：

（1）尊重

（2）热情

（3）真诚

（4）共情

（5）积极关注

五、怎样和该求助者商定咨询目标? （三级技能）

1．首先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则。

2．根据咨询目标的有效特征，按照属于心理学范畴的、积极的、具体(量化)的、可行的、可评估的、双方接受的及多层次统一的等项内容逐一商定。

3．咨询目标是双方商定的，不能由咨询师或求助者单方制定。

4．当求助者与咨询师的意见不一致时，以求助者的意见为主。

5．咨询师应对咨询目标进行整合。

6．最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来。

7．咨询目标制定后，经双方认可，可以进行修改。

六、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标？  （三级技能）

咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定

1. 具体

2. 可行

3. 积极

4．双方可以接受

5．属于心理学性质

6．可以评估

7. 多层次统一

咨询目标可以进行修改，但需双方重新商定。

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