61.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫( )。
A.意志 B.情感C.能力 D.智力
答案:C
62.黏液质的神经过程的基本特性是( )。
A.强、不平衡
B.强、平衡、不灵活
C.强、平衡、灵活
D.弱
答案:C
63.( )不是社会感染的特点。
A.全面性 B.双向性C.接受的迅速性 D.爆发性
答案:A
64.( )相信自己能发挥作用,面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善,面对困难情境,能付出更大努力,加大工作投入。
A.行动者 B.内控者C.外控者 D.评价者
答案:B
65.在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为( )。
A.隐藏自我 B.自我抬高C.形象塑造 D.自我暴露
答案:B
66.熟悉能增加吸引的程度,但交往频率与喜欢程度的关系呈( )。
A.指数关系 B.线性关系C.U型曲线 D.倒U型曲线
答案:D
67.( )是人的社会行为的直接原因。
A.社会动机 B.社会态度C.价值观 D.社会知觉
答案:A
68.印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的( )。
A.印象地位 B.角色的期待C.基本规范 D.评价标准
答案:B
69.社会角色是个体与其( )、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。
A.社会地位 B.社会认知C.社会情感 D.社会意识
答案:A
70.儿童对友谊认识的发展按阶段可分为( )。
A.单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系
B.短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C.短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D.短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系
答案:B
71.转换生成语法理论的主要概念有( )。
A.语言获得装置、普遍语法、个别语法
B.操作性条件反射、正强化、负强化
C.同化、顺应
D.观察学习、选择性模仿
答案:A
72.童年期自我描述的变化模式是( )。
A.从比较具体的外部特征逐步转向比较抽象的内部心理特征
B.从比较抽象的内部心理特征逐步转向比较具体的外部特征
C.从比较具体的内部特征逐步转向比较抽象的外部心理特征
D.从比较抽象的外部心理特征逐步转向比较具体的内部特征
答案:A
73.青春期思维发展水平属于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:D
74.老年期一般是指( )以后。
A.50岁 B.60岁C.70岁 D.80岁
答案:B
75.柯尔伯格研究道德发展的方法是( )。
A.对偶故事法 B.道德两难故事法C.临床法 D.心理测验法
答案:B
76.晶体智力的发展模式表现为( )。
A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势
C.在成人阶段既不上升也不下降
D.倒U型曲线
答案:A
77.自我意识的第二次飞跃发生在( )。
A.幼儿期 B.青春期C.青年期 D.更年期
答案:B
78.老年期退行性变化最明显的心理过程是( )。
A.感知觉 B.注意C.记忆 D.思维
答案:A
79.流体智力( )。
A.随神经系统的成熟而提高
B.通过掌握社会文化经验而获得
C.更能反映人的聪明程度
D.核心是空间想象力
答案:A
80.处于感知运动阶段的儿童的特征有( )。
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作
B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C.获得了守恒概念
D.思维具有可逆性
答案:A
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