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2018教师招聘考试小学教育心理学模拟预测卷总汇  ||  2018年小学教育学教师招聘考试模拟预测卷总汇

小学教育学模拟预测试卷九

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分)

1、学校课外活动的基本组织形式是( )。

A、群众性活动

B、个人活动

C、社会活动

D、小组活动

[答案]D

[解析]学校课外活动多以小组活动的方式进行，因为这种形式能满足学生不同的兴趣、爱好，灵活多样使学生有更多的锻炼机会。

2、学校课外活动的基础是( )。

A、个人活动

B、群众性活动

C、社会活动

D、家庭活动

[答案]A

[解析]学校课外活动的基础是个人活动。

3、“明人伦”是我国( )社会的学校教育目的。

A、原始

B、现代

C、古代

D、民国时期

[答案]C

[解析]《孟子·滕文公上》说：“学则三代共之，皆所以明人伦也。”

4、被称为“现代教育测验之父”的是( )。

A、杜威

B、桑代克

C、泰勒

D、赖斯

[答案]B

[解析]由教育学理论可知，桑代克被称为“现代教育测验之父”。

5、童年期是生理发展( )的时期。

A、相对稳定与不平衡

B、变化与不平衡

C、相对稳定与平衡

D、变化与平衡

[答案]C

[解析]人的一生中有两次快速生长期，一是婴儿期，二是少年期，其他时期都相对平稳，童年期也是相对稳定与平衡。

6、小学生记忆的主要方式是( )。

A、动作记忆

B、思维记忆

C、理解记忆

D、形象记忆

[答案]D

[解析]小学生的知识经验还不够丰富，思维还不够深刻，所以他们的记忆以形象记忆为主。

7、教师最基本的权利是( )。

A、管理学生权

B、教育教学权

C、科研活动权

D、参加进修权

[答案]B

[解析]教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。

8、师生关系从本质上讲是一种( )。

A、人物关系

B、授受关系

C、道德关系

D、人人关系

[答案]D

[解析]师生关系的双方，无论教师，还是学生，都是人。

9、教师顺利完成教学任务的重要条件是熟练地掌握( )的内容。

A、教学计划

B、教学大纲

C、教科书

D、教学目标

[答案]C

[解析]教师只有熟练地掌握了教科书的内容，才能很好地教学。

10、我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。

A、知识掌握

B、能力培养

C、品德养成

D、身心发展

[答案]D

[解析]课程要落实到学生身上，去影响学生，就必须适合学生的身心发展规律和特点。

11、教学认识的主体是( )。

A、教师

B、教学内容

C、学生

D、教材

[答案]C

[解析]教学是促进学生的发展过程，所以教学认识的主体是学生。

12、衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是( )。

A、认识

B、情感

C、意志

D、行为

[答案]D

[解析]行为是一个人思想品德的一个重要外部表现，反映了一个人的认识与修养水平。

13、直接教学和学生自学或作业交替进行，并在我国农村普遍使用的教学组织形式是( )。

A、班级授课

B、分组教学

C、复式教学

D、现场教学

[答案]C

[解析]把两个以上年级的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课上分别对不同年级的学生进行教学的组织形式，这是教学组织形式的特殊方式——复式教学。

14、上好一节课的先决条件是( )。

A、熟练掌握知识

B、精心选择教法

C、设计教学环节

D、用心备课

[答案]D

[解析]只有备课全面、充分，上课才能做到目的明确，内容正确、方法恰当，所以备课是上好一节课的先决条件。

15、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到( )。

A、德育方法上

B、德育规律上

C、德育内容

D、德育原则上

[答案]C

[解析]德育目标确定了培养人的总体规格和要求，德育内容是德育目标的细化。

1 6、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境。让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个、不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。

A、遗传决定论的观点

B、环境决定论的观点

C、家庭决定论的观点

D、儿童决定论的观点

[答案]B

[解析]“环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物，注重教育的作用。

17、训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是( )。

A、小组

B、班集体

C、年级

D、少先队

[答案]B

[解析]班集体是学生的集体，集体中的每个成员都必须自觉遵守集体的规章制度。

18、集体发展的方向和动为是( )。

A、规章制度

B、集体舆论

C、生活准则

D、共同目标

[答案]D

[解析]班集体只有具有共同的目标，才能使班集体成员在认识和行动上保持一致，才能推动班级的统一。

19、现代教育的特征是( )。

A、生产知识教育

B、科技教育

C、人文教育

D、共产主义思想教育

[答案]B

[解析]由教育学理论可知，现代教育的特征是科技教育。

20、由“双轨制”向“分支型”学制演变是( )的学制改革内容。

A、中国

B、美国

C、日本

D、英国

[答案]D

[解析]由教育发展史可知，由“双轨制”向“分支型”学制演变是英国的学制改革内容。

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