1.提出教学过程最优化思想的教育家是( )
A.赞科夫
B.乌申斯基
C.巴班斯基
D.维果斯基
2.德育过程的基础是( )
A.活动和交往
B.自我教育
C.学校教育
D.道德内化
3.创立“发现法”教学的是( )
A.瓦?根舍因
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.洛扎洛夫
4.下列哪一说法不正确?( )
A.访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差。
B.访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值。
C.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差。
D.对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能群体的基本单位。
5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( )是教育的重要条件。
A.遗传素质
B.教师水平
C.父母培养
D.后天学习
6.( )根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.杜威
D.马斯洛
7.20世纪初,创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育学研究提供新方法,进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是( )
A.赫尔巴特
B.福禄倍尔
C.梅伊曼和拉伊
D.弗洛伊德
8.( )是获取科学信息的一种重要方式,是科学研究的重要方法。
A.实验与观察
B.假设
C.统计
D.测量
9.( )认为个体认识的起源既不是外部客体给予的刺激,也不是有机体内部预先形成的结构的呈现,而是主体与外部世界不断交互作用的结果。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.马斯洛
D.杜威
10.我国颁布且实行的第一个学制是( )
A. 壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
参考答案:C A C B D B C A A B
(责任编辑:fky)