教育硕士

　　2．认识过程:

　　3．简述知、情、意三者之间的关系。

　　第二节 心理学研究的任务和意义

　　1.人的心理活动内容的源泉是（ ）。

　　A．认识

　　B．需要

　　C．客观现实

　　D．个性

　　2.心理规律就是要查明环境因素、机体因素和（ ）因素与心理发生、发展变化的关系。

答案

　　1. 心理过程是指人的心理活动发生、发展的过程。

　　2. 认识过程是人通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等形式反映客观事物的特性、联系。

　　3. 认识过程、情感过程和意志过程是一个统一的总体，它们相互联系、相互制约、相互渗透。

　　（1）认识过程是产生情感的基础；情感过程也反作用于认识过程。

　　（2）认识过程是意志活动的前提；意志也可以影响人的认识过程。

　　（3）人的情感对意志行动有一定的影响；意志可以调节人的情感。

　　第二节 心理学研究的任务和意义

　　1.C

　　2.心理

（责任编辑：中大编辑）

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