八、案例分析题(共10分)
1、为了把课上得更生动形象,马老师今天带来不少直观教具,有标本、图片,还有实物。进教室后,他耙这些教具放在桌子上或挂在黑板上,他想,今天的上课效果一定很好,可是,结果并非如此。
请用注意的有关知识对案例进行分析,并提出改进措施。
【答案】
【解析】
(1)引起无意注意因素:活动性、色彩对比鲜明性、刺激强度大小,新颖性等。学生好奇心强,喜欢探索,上课时,他们对马老师带来的各种教具感兴趣分散了注意力,就不能专心听讲,而把握不住课堂内容的重点和难点。
(2)改进办法:马老师应该根据讲课需要,逐步展示教具并及时收好教具。
(责任编辑:)