教师招聘

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、少选或错选均不得分。每小题1分，共10分)

1、课外活动的特点有( )。

A、自愿性

B、灵活性

C、自主性

D、多样性

E、强迫性

[答案]ABCD

[解析]见大纲中课外活动的含义与特点部分。

2、建立学生档案一般有四个环节，即( )。

A、收集

B、整理

C、鉴定

D、研究

E、保管

[答案]ABCE

[解析]研究不属于建档的工作，是它的目的。

3、广义德育包括( )。

A、社会德育

B、社区德育

C、学校德育

D、家庭德育

E、环境德育

[答案]ABCD

[解析]环境德育可以看做一种德育的途径，所以它不是广义德育的类型。

4、我国目前小学教学中常用的教学原则有( )。

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

E、理论联系实际原则

[答案]ABCDE

[解析]这些原则都是我国中小学常用的一些教学原则。

5、从功能上看，教学是( )的基本途径。

A、进行教育

B、进行素质教育

C、实现教育目的

D、实现培养目标

E、转变学生思想

[答案]ABCD

[解析]教学是进行教育和素质教育的基本途径，同时教育目的和培养目标的实现也必须以教学为基本途径。

6、在我国课程具体表现为( )。

A、教育目的

B、教学目标

C、教学计划

D、教学大纲

E、教科书

[答案]CDE

[解析]课程是由三个不同层次的文件组成的，即教学计划、教学大纲和教科书。

7、新型的师生关系要求( )。

A、教学上的授一受关系

B、保护与被保护关系

C、人格上的平等关系

D、朋友式的友好帮助关系

E、道德上的相互促进关系

[答案]CDE

[解析]见大纲师生关系部分。

8、对环境给人的发展的影响，正确的说法是( )。

A、环境为人的发展提供了条件

B、人对环境的影响是积极地接受的

C、环境对人的发展没有影响

D、环境可以影响人的发展方向、水平和速度

E、有的环境影响是消极的

[答案]ABDE

[解析]环境对个体的发展有很大影响、但不能决定人的发展。

9、我国教育内容的规范形式有( )。

A、教科书

B、参考书

C、练习册

D、课程计划

E、教学大纲

[答案]AE

[解析]教学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

10、近代社会教育的巨大变化表现在( )。

A、公立教育迅速崛起

B、初等义务教育普遍实施

C、教育的全民化

D、教育的世俗化

E、重视教育立法

[答案]ABDE

[解析]见大纲对近代教育的介绍。

（责任编辑：）

共9页,当前第2页  第一页  前一页  下一页