一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说( )。
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.无法判断
2.主张“教育生物起源说”的是( )。
A.孟禄
B.达尔文
C.利托尔诺
D.汤姆逊
3.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
4.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
5.柏拉图最终的培养目标是( )。
A.武士
B.士农工商
C.哲学王
D.公民
6.强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”的中国代教育思想家是( )。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.墨子
二、简答题(每小题4分,共8分)
1.简述课堂气氛的三种类型。
2.如何高效利用最佳时间?
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