第一部分教育理论与实践
Ⅰ.单项选择题(5分)
1. 《中华人民共和国教育法》自( )起开始实施。
A.1990年9月1日
B.1995年9月1日
C.1992年9月1日
D.1998年9月1日
2. 当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。
A.专断型
B.民主型
C.放任型
D.无法确定
3. 思想品德教育最基本的方法是( )。
A.榜样法
B.说服法
C.评价法
D.陶冶法
4.教学原则反映了( )。
A.教育现象
B.教学规律
C.教学现象
D.师生关系
5. 苏霍姆林斯基的教育思想是( )。
A.和谐教育思想
B.教学过程最优化
C.教学发展观
D.全面发展观
Ⅱ.多项选择题(6分)
1. 加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、——重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。( )
A.“八荣八耻”
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.“三个代表”
2. 教师的劳动价值主要体现在教育劳动的( )。
A.个人价值
B.社会价值
C.主体价值
D.教育价值
3. 评价教师课堂教学质量的基本因素有( )。
A.教学目标明确
B.学生参与学习的积极性高
C.教育方法恰当
D.教学组织合理
Ⅲ.简答题(4分)
教师应具备哪些心理素质?
Ⅳ.简要分析题(15分)
启发式和注入式是两种对立的教学方法体系,试对两者作简要分析。
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