二、多项选择题(第21~40题。每题1.5分，共30分。每小题有多个正确答案。错选、少选、多选，均不得分) 21、岗位职务描述的基本原则有()
(A)实用性原则(B)专家行为原则(C)个性化原则(D)科学操作原则(E)动态管理原则
22、岗位再设置的工作内容丰富化包括()
(A)增强员工的工作责任感
(B)加强员工的技能培训(C)提高员工的工作自主性，加强团队建设(D)加强员工培训和反馈(E)强化考核机制和增强员工成就感 23、员工自我职业生涯设计应注意的问题是()
(A)正确认识他人(B)正确认识企业(C)正常认识自己的工作岗位(D)正确认识团队(E)正确认识自我
24、面试与其它素质测评相比其主要特点有()
(A)以谈话和观察为主要手段(B)面试过程是双方互动的过程(C)面试谈话有明确的目的性(D)面试谈话是经过精心设计的(E)面试过程中应试人处于完全被动的状态
25、进行试题试测的技术手段有()
(A)笔试法(B)复本信度检测法(C)分半信度检测法(D)面试法(E)再测信度分析检测法
26、培训需求预测应遵守的原则是()
(A)客观性原则(B)适时性原则(C)实事求是原则(D)广泛性原则(E)经济性原则
27、策划培训项目，通常采用的方法有()
(A)头脑风暴法(B)德尔菲法(C)创意法(D)系统法(E)放大法 28、审定培训项目开发方案所采用的方法有()
(A)做好审定人员的遴选工作(B)坚持需求分析预测人员与培训对象及其他相关人员结合(C)坚持主体材料与相关信息相结合(D)坚持集中审定与分散调研相结合(E)坚持把好项目开发关 29、培训总体计划的要素有()
(A)目的、目标和原则(B)培训需求(C)培训对象及内容(D)培训方式与方法(E)培训预测
30、培训课程方案审定的原则有()
(A)公开、公平、公正的原则(B)规范性和程序性相结合的原则(C)科学性和可行性相结合的原则(D)客观性与主观性相统一的原则(E)理论和实际相统一的原则
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（责任编辑：yangzhiwei）
