教师招聘

四、判断题(判断下列各题正误，井在题后括号内打“√”或“×”。每小题1分，共10分)

1、过度学习效果好，所以复习次数越多越好。 ( )

【答案】错

【解析】过度学习效果虽好，也要有“度”，而并非越多越好。

2、由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 ( )

【答案】对

【解析】题干说法正确，见操作技能的培训要求。

3、学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 ( )

【答案】对

【解析】因为脱离专门知识内容的单纯训练，难以保证学生提高学习策略水平。

4、自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决。 ( )

【答案】错

【解析】问题解决是通过内在的心理加工实现的，因此，题干的说法错误。

5、态度是通过遗传继承的。 ( )

【答案】错

【解析】态度是通过个体与环境相互作用而形成的，并非天生的。

6、心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 ( )

【答案】对

【解析】不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。

7、当学生表现出一次正确行为时，就表示他已确实学到了该种行为。( )

【答案】错

【解析】一次正确行为，未必就表示他已确实学到了该种行为。因为靠短时记忆学到的东西，如不加复习，难以存储在长时记忆中。

8、课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 ( )

【答案】错

【解析】课堂里的人际关系直接影响着课堂气氛。

9、教学评价就是测量和测验。 ( )

【答案】错

【解析】测量和测验是对学习结果的客观描述，而教学评价是对客观结果的主观判断与解释。

10、课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 ( )

【答案】错

【解析】二者关注的焦点不同，新教师更多地关注的是细节，而专家型教师更多地关注的是学生对学习材料的理解程度。

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