距离2026年社工考试仅剩两个月，人大版《社工综合能力》章节试题全新上线：严格依据教材章节编排，覆盖核心考点与高频题型。逐章突破，查漏补缺，助你高效利用倒计时，夯实基础稳拿分!

2026初级社工师《综合能力》章节试题：第一章 社会工作服务的内涵

1.社会工作者小王在乡镇社会工作站驻点，他定期走访村里的困难群众和留守老人，详细记录他们反映的灌溉、医疗、养老等现实问题，并整理成报告提交给镇党委。小王的工作践行了“从群众中来，到群众中去”的群众路线，这主要是在助力实现(   )的目标。

A.密切党群关系

B.化解社会矛盾

C.丰富服务供给

D.健全社会治理体系

【答案】A

【解析】本题考查的是对“助力密切党群关系，做好新时代群众工作”目标的识别。根据指导教材，该目标强调社会工作者深入基层，通过专业服务了解群众的所思所想、所急所盼，践行“从群众中来，到群众中去”的群众路线。案例中，社会工作者小王“定期走访”、“详细记录”、“提交报告”的行为，正是在发挥党和政府与群众之间的桥梁纽带作用。故本题正确答案选A。

【考核知识点】社会工作服务的目标

2.某社区外卖骑手与小区保安因车辆进出管理问题时常发生口角，成为社区治理的难题。社会工作者介入后，组织了一场“换位思考”体验活动，并引导双方协商制定了“骑手身份认证、定点停放”的管理办法，成功化解了这一风险。该服务主要体现了( )的目标。

A.密切党群关系

B.化解社会矛盾

C.丰富服务供给

D.增进民生福祉

【答案】B

【解析】本题考查的是对“助力化解社会矛盾，健全社会治理体系”目标的识别。根据指导教材，该目标致力于运用专业方法修复社会关系、疏导社会情绪，从源头上化解矛盾风险。案例中，社会工作者面对“时常发生口角”的矛盾，通过组织活动和协商，“成功化解了这一风险”，这是该目标的直接体现。故本题正确答案选B。

【考核知识点】社会工作服务的目标

3.针对当前社会上部分青少年沉迷网络游戏的问题，某社会工作服务机构开发了一套“家庭数字媒介管理”小组工作方案，为有需求的家庭提供精细化的指导服务，帮助家长和孩子建立健康的网络使用习惯。该服务主要是在助力实现( )的目标。

A.密切党群关系

B.化解社会矛盾

C.丰富服务供给

D.巩固党执政的基础

【答案】C

【解析】本题考查的是对“助力丰富服务供给，持续增进民生福祉”目标的识别。根据指导教材，该目标旨在应对人民日益广泛的“多层次、多样化和个性化”的需求，提供“精准化、精细化”的服务。案例中，机构针对青少年网络使用这一“多样化、个性化”的需求，提供了“精细化”的指导服务，属于丰富服务供给的范畴。故本题正确答案选C。

【考核知识点】社会工作服务的目标

4.在党的领导下，社会工作服务作为专业力量，其首要目标是( )。

A.解决好人民最关心最直接最现实的利益问题

B.推动社会治理重心下移与效能提升

C.发挥桥梁和纽带作用，助力密切党群关系

D.修复社会关系、疏导社会情绪

【答案】C

【解析】本题考查的是对社会工作服务“首要目标”的记忆。根据指导教材，社会工作服务的首要目标是发挥纽带作用，将党的关怀与温暖精准地传递到群众身边。A项和C项是“助力丰富服务供给，持续增进民生福祉”的内容;B项和D项是“助力化解社会矛盾，健全社会治理体系”的内容。故本题正确答案选C。

【考核知识点】社会工作服务的目标

5.青年小杰因故意伤害罪服刑三年后刚刚出狱，他渴望重新开始生活，但因为有前科，在寻找工作时处处碰壁，变得情绪低落。社会工作者老杨在服务中，重点协助他调整对自我和他人的负面认知，并学习如何撰写简历。这项服务主要是在发挥社会工作的( )功能。

A.增强环境的回应能力

B.促进人与环境的良性互动

C.提升人们应对自身问题的能力

D.维护社会治安稳定

【答案】C

【解析】考查的是对“提升人们应对自身问题的能力”功能的识别。根据指导教材，该功能旨在帮助人们提高应对自身问题的能力。在本题案例中，社会工作者老杨的行动焦点是服务对象小杰的认知调整(“调整负面认知”)和技能学习(“学习如何撰写简历”)，这些都是针对个人层面的干预，旨在提升其自身的能力。故本题正确答案选C。

【考核知识点】社会工作服务的目标与功能

6.社区内的“夕阳红”歌唱队深受老年居民喜爱，但因缺乏活动资金，连购买新乐谱和服装的钱都没有，面临运作困难。社会工作者小孙在了解到情况后，协助该组织负责人撰写项目计划书，并成功申请到一笔公益创投资金，优化了资源配置。社会工作者小孙的这一服务主要体现了( )的功能。

A.提升人们应对自身问题的能力

B.增强环境的回应能力

C.促进人与环境的良性互动

D.培育社区社会组织

【答案】B

【解析】本题考查的是对“增强环境的回应能力”功能的识别。根据指导教材，该功能旨在针对社会资源系统中存在的“资源配置不合理”等问题，通过“优化资源配置”等活动来增强环境的回应能力。在本题案例中，“夕阳红”歌唱队是社区重要的资源系统，社会工作者小孙通过专业的项目策划，使得外部资金流入社区组织，优化了社区的资源配置。故本题正确答案选B。

【考核知识点】社会工作服务的目标与功能

7.小明是一名留守儿童，性格内向，不愿与人交流。学校社会工作者陈老师在了解到小明对绘画有浓厚兴趣后，鼓励并推荐他加入了学校的美术社团。在社团中，小明结识了新朋友，变得开朗起来。陈老师的服务主要体现的功能是( )。

A.提升人们应对自身问题的能力

B.增强环境的回应能力

C.促进人与环境的良性互动

D.发展学生的兴趣爱好

【答案】C

【解析】本题考查的是对“促进人与环境的良性互动”功能的识别。根据指导教材，一方面，社会工作者可以在人们与资源系统之间建立连接，以便人们可以获得所需要的资源;另一方面，社会工作者可以促进人与资源系统的互动，以提高人与环境之间的契合度。在本题案例中，学校社会工作者陈老师的核心行动是“推荐”和“连接”，在小明(人)和美术社团(环境资源)之间建立了桥梁，促进了积极的互动，并取得了良好效果。故本题正确答案选C。

【考核知识点】社会工作服务的目标与功能

8.社会工作者小吴在就业援助服务站工作，他发现许多前来求助的失业者都反映现行的失业救济金申领手续过于繁琐、窗口设置不合理，导致服务可及性很低。为此，他通过系统调研，向人力资源和社会保障部门提交了简化流程的建议。这项工作体现了社会工作( )的功能。

A.提升人们应对自身问题的能力

B.增强环境的回应能力

C.促进人与环境的良性互动

D.完善社会福利制度

【答案】B

【解析】本题考查的是对“增强环境的回应能力”功能的识别。根据指导教材，该功能旨在针对社会资源系统中存在的问题，通过“提升服务可及性”等增强环境的回应能力。在本题案例中，社会工作者小吴的行动直接指向“正式资源系统”(人社部门)和“申领手续”(影响服务可及性)，旨在推动环境的改善。故本题正确答案选B。

【考核知识点】社会工作服务的功能

9.社会工作服务通过专业方法修复社会关系、疏导社会情绪，可以从源头上化解矛盾风险。这体现了社会工作服务在( )中的独特优势。

A.经济建设

B.文化传承

C.社会治理

D.生态保护

【答案】C

【解析】本题考查社会工作服务优势与社会治理的关系。根据指导教材，“助力化解社会矛盾，健全社会治理体系”是社会工作服务的三大目标之一。通过修复关系、疏导情绪从源头化解矛盾，正是社会工作服务在社会治理领域发挥其专业优势的具体体现。故本题正确答案选C。

【考核知识点】社会工作服务的目标

10.在党的二十大报告中，习近平总书记提出要“健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能”。社会工作服务在这一过程中，可以通过( )等方式发挥独特作用。

A.强制居民参与社区活动

B.运用专业方法促进社区协同

C.垄断社区公共服务资源

D.评判居民的道德行为

【答案】B

【解析】本题考查社会工作服务在社会治理中发挥作用的方式。根据指导教材，社会工作服务可以通过促进居民参与能力增长和“社区协同”发展，推动社会治理效能提升。B选项符合教材表述。A项(强制参与)、C项(垄断资源)、D项(评判道德)均违背社会工作专业伦理和方法。故本题正确答案选B。

【考核知识点】社会工作服务的目标

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（责任编辑：中大编辑）